Osnovna škola Kaštanjer Pula

Poštovani učenici, roditelji/skrbnici,

u prilogu se nalaze dokumenti (pod opširnije):

1. ODLUKA o održavanju nastave u OŠ Kaštanjer Pula od 12. do 17.4. 2021.

2. ODLUKA SCZ IŽ  o odvijanju nastave u OŠ i SŠ na području Istarske županije od 12. do 17. 4.2021.

3. Dopuna Odluke SCZ IŽ

Nakon obavljene komunikacije sa svim nadležnim institucijama , nastava u OŠ Kaštanjer Pula u tjednu od 12. do 16.travnja 2021. u potpunosti će se odvijati po modelu C.

razredna nastava- Škola na trećem (HRT3), komunikacijski kanali u dogovoru s razrednikom/com

predmetna nastava- platforma Teams u realnom vremenu

Napomena: U Odluci škole navodi se datum 17. 4. sukladno Odluci Stožera, ali se taj dan ne odnosi na OŠ Kaštanjer jer se u školi ne održava nastava subotom.

Molim učenike da se pripreme za nastavu na daljinu, a roditelje za strpljenje i dodatnu pomoć svojoj djeci kao i osiguranje prostora, tehnologije i praćenje rada kako bismo uspješno realizirali ovakvu nastavu (pogotovo u razrednoj nastavi). Sve probleme tijekom nastave na daljinu riješit ćete u ostvarenoj komunikaciji s učiteljima i razrednicima.

Iskreno se nadam da će nakon ovog tjedna biti nastava uživo, ali moramo se prilagoditi epidemiološkoj situaciji!

Hvala na razumijevanju i podršci!

Ravnateljica Nada Crnković

Učenici naše škole ostvarili su odličan uspjeh na održanim županijskim natjecanjima iz matematike i islamskog vjeronauka.

Na županijskom natjecanju iz matematike, učenik 8.b razreda Martin Povrzanović  osvojio je izvrsno 2. mjesto u kategoriji osmih razreda. Česitamo Martinu i mentorici Tatjani Gužvić!

Na županijskom natjecanju iz islamskog vjeronauka, učenica 5.c razreda Nejla Kruško osvojila je izvrsno 3. mjesto u kategoriji učenika 5. razreda. Čestitamo Nejli i mentorici Mineli Omanović!

Česitamo i svim ostalim učenicima koji su sudjelovali na županijskim natjecanjima!

Danas su stepenice naše škole šarene, vesele , ali i poučne. Zajedničkim su snagama roditelji i škola osmislili i realizirali projekt pod nazivom "Didaktičke naljepnice na stepenicama". To je jedan od niza projekata na popisu Vijeća roditelja OŠ Kaštanjer. Pogledajte kako izgledaju! Hvala svima na realizaciji projekta! Idemo dalje u sljedeći!

 Poštovani učenici,roditelji /skrbnici,

      proljetni učenički odmor   

                 započinje 

    u petak, 1.travnja 2021.g.

              i završava 

     u petak,  9.travnja 2021.g.

Redovna nastava započet će u ponedjeljak, 12. travnja 2021. godine, a prema kojem modelu, ovisi o epidemiološkoj situaciji.

Ukoliko će se nastava odvijati po modelu A, učenici dolaze u školu prema rasporedu i to :

- učenici od 1. i 4. razreda u prijepodnevnu smjenu,

- učenici od 5.do 8. razreda u poslijepodnevnu smjenu.

Detaljne informacije o početku nastave dobit ćete od svojih razrednika, a sve daljnje upute možete pratit i  putem web stranice škole.

Nadolazeće učeničke praznike iskoristite za odmor, ali i za realizaciju školskih obaveza kako biste nastavnu godinu što uspješnije završili.

Svima želimo ugodne i vesele praznike, a vjernicima sretan Uskrs!

Ravnateljica Nada Crnković, prof. pedag.

Učenici naše škole ove godine sudjelovali su na mnogim školskim i županijskim natjecanjima.

Izniman uspjeh na županijskim natjecanjima osvojili su:

Čestitamo svim našim učenicima i njihovim mentorima na ostvarenim rezultatima!

- u prilogu

Ožujak u boravku 1.b razreda protekao je u mnogim zanimljivim aktivnostima.

Dolazak proljeća najavili smo mimozama koje smo oslikali temperama.

Upoznali smo jezičnu igru "Što se u omotnici krije?". Podijeljeni u manje grupe, od slova smo slagali riječi, od riječi rečenice, od rečenica kratki tekst. Bilo nam je teško, ali uspjeli smo sve posložiti i pritom se dobro zabaviti.

Izmišljali smo i pričali priče. Dobiveni broj na kockici odredio nam je lika, okolinu i problem. Naše priče bile su vrlo maštovite, a neke i humoristične.

Natjecali smo se u igri "Slovo po slovo". Bacali smo kockicu i kad smo stali na polje s određenim slovom, trebali smo u 10 sekundi zapisati riječ koja njime započinje ili ga sadržava. Na kraju smo zbrajali količinu napisanih riječi.

Obilježili smo Svjetski dan matematike. Zbrajali smo i oduzimali do 10 na različite načine: pomoću nastavnog listića, bojanke, kartica, digitalnog alata Educandy. Odigrali smo i dvije igre- "Tko će prije i točnije izračunati" i "Bomba". Vrlo brzo smo ih zavoljeli i nastavili igrati i idućih dana.

Uspoređivali smo modu prije 100 godina s današnjom te na jedan dan postali mali modni kreatori. Na idućoj fotografiji možete pogledati koliko smo bili uspješni.

Povodom Međunarodnog dana žena razgovarali smo zašto se obilježava, koje žene su važne u našim životima, čime se one bave, uspoređivali prava žena nekad i danas, čitali kratke priče (iz zbirke "Priče za laku noć za mlade buntovnice") o poznatim ženama te na kraju izradili origami haljinice-čestitke koje smo poklonili najdražim ženama u životu.

Posadili smo grah i nestrpljivo pratimo kako napreduje iz dana u dan.

Upoznali smo majstora Body percussiona, Salva Russa, te se okušali u tome zajedno uz njegova videa. Čak smo i sami osmislili svoje vježbe. Pokušali smo, i još uvijek se trudimo, uvježbati popularni "The Cup Song". Donijeli smo plastične čaše i kad god imamo priliku, vježbamo s učiteljicom.

Razveselili smo očeve za njihov dan. Napisali smo neke zanimljivosti o njima, izradili origami košulje od kolaž papira te im sve zajedno poklonili.

Jako smo se veselili dolasku proljeća pa smo mu nacrtali rođendanske torte.

Obilježili smo Svjetski dan osoba s Down sindromom. Taj dan nosili smo rasparene čarape, razgovarali o različitostima, o tome kako nismo svi isti, kako je svatko poseban na svoj način, da različitost ne smeta da budemo s nekim prijatelj te da bez obzira na različitosti svi imamo jednaka prava. Saznali smo da se djecu s Down sindromom još naziva i "djeca suncokreti". Njima u čast napravili smo male suncokrete koji krase naš pano.

Nismo zaboravili ni Svjetski dan voda. Kroz radionicu "Voda za život" čitali smo prigodne priče ("Ime rijeke", "Ponornica", "Stambeni problemi-važnost doma i onečišćenje voda"), razgovarali o postupcima i ponašanju ljudi prema vodi u prirodi, proučavali fotografije što se događa kad nema vode, pisali akrostihove na temu "Voda" te na kraju izradili plakat koji je izložen u hodniku naše škole.

Mudre sovice od kolaž papira krase naše ormare. One nas sada gledaju i prate u učenju.

Nastavili smo s našim projektima koji se uskoro bliže svome kraju. U projektu "5 minuta petkom za glazbu" upoznali smo skladbe "Mala vojska", B. Kunca te "Za Elizu", L. van Beethovena. U projektu "U svijetu likovnih umjetnika 2" upoznali smo Romera Britta te po uzoru na njega naslikali leptire.

Bliže nam se proljetni praznici. Kad malo napunimo baterije, bit ćemo spremniji za veliku završnicu i još mnogo aktivnosti.

Ostale fotografije možete pogledati pod opširnije.

Učiteljica Klaudija Racan Ukošić

U sklopu projekta „Đir po Puli“, kojeg provode Grad Pula i Nastavni zavod za javno zdravstvo Istarske županije bespovratnim sredstvima Europskog socijalnog fonda, najavljujemo održavanje 8 besplatnih  webinara za roditelje predškolske i školske djece, u cilju promicanja zdravih navika kod djece i u obiteljima, tjelesne aktivnosti i pravilne prehrane s posebnim naglaskom na uravnoteženi unos soli.

1. Čitanje deklaracija i aditivi u hrani – predavač: Mirjana Družetić, dipl.ing.preh.tehnologije, Služba za zdravstvenu ekologiju ZZJZ IŽ

- Zoom platforma-  u srijedu  31. ožujka 2021. godine  u 18:30h.  Prijava na https://forms.gle/zn9VDVauTnTPCroq7  do 26. ožujka 2021.  

2. Tjelesna aktivnost i zdravlje – predavač: Olga Dabović Rac, dr.med. spec.epidemiologije, Služba za javno zdravstvo i promicanje zdravlja NZZJZ IŽ

- u utorak 6. travnja 2021. godine u 18:30h. Prijava na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdPZgAKQY47Pqgnl1D9UxdOIpQS_AXgI727BYEXLPiIjoTI0A/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0    do 02. travnja 2021. 

3. Pravilna prehrana rekreativaca – predavač: Alan Čače, mag.ing.techn.aliment., Služba za javno zdravstvo i promicanje zdravlja NZZJZ IŽ

- u ponedjeljak 12. travnja 2021. godine u 18:30h. Prijava na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdp8XfJY1DAxURktogM7chllgxGv9nXzxht5LmcS6G7-r3Q8A/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0   do 09. travnja 2021.

4. Skriveni izvori soli, šećera i trans masti u svakodnevnoj prehrani– predavač: Alan Čače, mag.ing.techn.aliment., Služba za javno zdravstvo i promicanje zdravlja NZZJZ IŽ

-  u srijedu 14. travnja 2021. godine u 18:30h.Prijava na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSdvczC0YcHZH7ShvIxcJdMhFctOwDDNQ6Bh-phY2NddR334lA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0    do 09. travnja 2021.  

5. Zablude i mitovi o prehrani (kritički osvrt i interpretacija informacija) – predavač: Branko Marković, mag.ing.techn.aliment., Služba za javno zdravstvo i promicanje zdravlja NZZJZ IŽ

Predavanje će se održati  u utorak 20. travnja 2021. godine s početkom u 18:30h. Za predavanje je potrebna prijava na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSd38YVYwrUep-BrPpf3ZXQ-FzNj_siMFAF6kbCDyAcjW53dbA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0    Prijave su moguće do 16. travnja 2021.

6. Pravilna prehrana školske djece – predavač: Olga Dabović Rac, dr.med. spec.epidemiologije, Služba za javno zdravstvo i promicanje zdravlja NZZJZ IŽ

- u utorak  27. travnja 2021. godine u 18:30h. Prijava na https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSctW1xft8ifs_26diZGC_yx7kqObU7wUXNS1z60qNUbmGAhfA/viewform?vc=0&c=0&w=1&flr=0   do 23. travnja 2021.

Više o projektu „Đir po Puli“ saznajte na https://www.zzjziz.hr/index.php?id=5  (pod EU projekti)

Pod opširnije više o temama.

Osnovna škola Kaštanjer Pula bila je domaćin Županijskog natjecanja - izložbe učenika osnovnih i srednjih škola iz područja vizualnih umjetnosti i dizajna LIK 2021.

Na ovoj su razini natjecanja sudjelovali učenici osnovnih i srednjih škola koji su ostvarili najbolje rezultate na školskim natjecanjima (1A i 2A kategorija).

Na Županijsko natjecanje pristiglo je ukupno 125 radova, od toga 112 iz osnovnih i 13 radova iz srednjih škola Istarske županije.

Tema ovogodišnjeg Natjecanja–izložbe ‒ LIK 2021. bila je PORTRET I AUTOPORTRET.

1. Kategorija 1A- osnovne škole

Za učenike osnovnih škola, od 5. do 8. razreda, tema poticaja bila je hrvatska folklorna i tradicijska etnografska baština. 

2. Kategorija 2A – srednje škole

Za učenike srednjih škola tema poticaja bila je Ljudsko tijelo u umjetnosti.

Županijsko prosudbeno povjerenstvo odabralo je deset radova u kategoriji osnovnih škola i pet radova u kategoriji srednjih škola za Županijsko natjecanje - izložbu.

Virtualna izložba odabranih likovnih radova 1A i 2A kategorije nakon provedenog županijskog natjecanja može se pogledati na mrežnoj stranici: https://www.artsteps.com/view/6055e6f7774f858750d6fa56/?currentUser

Video uradak učenika 4. razreda Arjana Đurđevića, SŠ Vladimir Gortan Buje; mentorica Nataša Bezić, prof. mentor, može se pogledati na poveznici:

https://onedrive.live.com/?authkey=%21ACppgXQaJeArACw&cid=92277EF0A3FB9705&id=92277EF0A3FB9705%215275&parId=92277EF0A3FB9705%215269&o=OneUp

Nakon provedenog županijskog natjecanja na državnu se razinu dostavljaju maksimalno tri rada 1A i tri rada 2A kategorije.

Članovi Županijskog prosudbenog povjerenstva bili su:

1. Denis Sardoz, prof. mentor, Škola primijenjenih umjetnosti i dizajna Pula - predsjednik

2. Dr. sc. Noel Šuran, OŠ Svetvinčenat - član

3. Nevena Starčević, prof. LK, OŠ Kaštanjer Pula - član

Članovi Županijskog povjerenstva za organizaciju i provedbu natjecanja su:

1. Nada Crnković, ravnateljica OŠ Kaštanjer Pula

2. Arijana Dobrila Barbaro, prof. savjetnik, OŠ Jurja Dobrile Rovinj

3. Karin Milotić, prof. mentor, Srednja škola Zvane Črnje Rovinj

4. Nevena Starčević, prof. likovne kulture, OŠ Kaštanjer Pula

5. Svjetlana Prkić, prof. informatike, OŠ Kaštanjer Pula

Čestitamo svim učenicima čiji su radovi predstavljeni na Natjecanju –izložbi, kao i njihovim mentorima na poticanju učenika u njihovom kreativnom izražavanju, a učenicima i mentorima izabranih radova želimo uspjeh na državnoj razini.

Predsjednica županijskog povjerenstva IŽ LIK 2021.

Nada Crnković, prof.

Pod opširnije je Izvješće o žup.natjecanju u IŽ LIK 2021.

Poštovani roditelji/skrbnici,

Stožer civilne zaštite Istarske županije donio je odluku o načinu odvijanja nastave u osnovnim i srednjim školama na području Istarske županije u II. polugodištu školske godine 2020./2021.  u periodu  od 22. ožujka do 1. travnja 2021. godine.

Temeljem procjene epidemiološke situacije koja se zasniva na praćenju pokazatelja epidemije bolesti COVID-19 na području Istarske županije  te uz pozitivno očitovanje
osnivača škola Istarske županije, Grada Pule, Grada Rovinja, Grada Poreča, Grada Umaga, Grada Labina i Grada Pazina od 22. ožujka do 1. travnja 2021. donosi odluku:

-  u svim osnovnim školama nastava u razrednoj nastavi, nastavlja se odvijati za niže razrede         

od I. do IV. razreda prema MODELU A (u školi)

- u svim osnovnim školama nastava za predmetnu nastavu odvijat će s za  više razrede 

od V. do VIII. razreda prema MODELU C (nastava na daljinu - online)

Učenici od 1. do 4. razreda pohađat će nastavu  od 22.3. do 1.4. 2021. g. u jutarnjem terminu prema rasporedu jutarnje smjene poštujući termine i mjesta ulazaka u školu.

Učenici od 5. do 8. razreda prate nastavu na daljinu od 22.3. do 1.4. 2021.g. u jutarnjem terminu  prema rasporedu jutarnje smjene

Mole se roditelji da i dalje redovito mjere temperaturu učenicima, prate njihovo zdravstveno stanje te da u slučaju pojave bilo kakvih simptoma kontaktiraju obiteljskog liječnika djeteta i obavijeste Školu o istome.

Hvala na razumijevanju, ostanimo odgovorni te čuvajmo svoje zdravlje i zdravlje svojih bližnjih.

Ravnateljica Nada Crnković,prof.

Odluka Stožera CZ IŽ nalazi se u prilogu.

9. ožujka 2021. godine roditelji naših učenika 6.b razreda, Roka i Grgura, Ana i Nikola Bodiš sa zadovoljstvom su pomogli oko rezidbe 20 godina stare masline. Razrednica Nataša Ilić - Agatić, profesorica Hrvatskog jezika u našoj školi, ima u cilju, zajedno sa učenicima i roditeljima, prostor tog dijela naše škole oplemeniti  Vrtom tolerancije. Maslina sa svojom snagom i simbolikom je pravi poticaj za sve nas. Roditelji Bodiš su vrhunski znalci za masline i pčele budući da posjeduju OPG Bodiš na čijem terenu imaju oko 200 pčelinjih zajednica te 4000 maslina različite sorte: istarska buža, bjelica, leccino, pendolino.

Škola je u potpunosti zahvalna na njihovoj pomoći i savjetima. Maslina razvija stablo, koje je nepravilno, kvrgato i razgranato. Prema savjetima koje smo dobili, doznajemo da ju je najbolje rezati jednom ili dva puta godišnje do željenog oblika. Rezidba masline, u našim uvjetima, odvija se u vrijeme kada prestane opasnost od pojave niskih temperatura, obično u ožujku, a nekad i u travnju.  Najlakše je održiva rezidbom i gnojidbom. Školsku maslinu održavaju učenici. Maslina daje predivne plodove od kojeg se može napraviti ukusno maslinovo ulje.

Tekst i razgovor pripremila: Marta Medakov, 6.b

Nataša Ilić- Agatić, prof.

Kampanja sadnje stabala u Hrvatskoj pod nazivom Tjedan kolektivne sadnje stabala u Hrvatskoj 2021.g. sa sloganom

„ Zasadi stablo, ne budi panj! “ održavala se od 1. do 7. ožujka 2021.

I naša škola pridružila se akciji prijavom za sadnju te su nam dostavljene dvije sadnice trešnje i jedna sadnica masline

(donacija Udruge "Zasadi stablo, ne budi panj!", županijska predstavnica Simona Mrlak Smailbašić)

Akcija sadnje realizirala se u petak , 5.ožujka 2021. u 12 sati.

Sadnice trešnje zasadila je eko-grupa škole (voditeljica prof. Manda Papac) , a sadnicu masline učenik 5. razreda- Leon, u paru s našim domarom Deanom.

Zahvaljujemo se i roditelju (vlasniku OPG-a) našeg učenika 6.b razreda koji se odazvao  pripomoći orezivanju naše najveće školske masline.

Suradnjom roditelja, škole (učenika, učitelja , tehničkog osoblja) i  udruga te lokalne zajednice naše okruženje činimo ljepšim i ugodnijim za život.

Mjesec hrvatskoga jezika počeo je 21. veljače, a iz Instituta za hrvatski jezik i jezikoslovlje pozvali su sve osnovne i srednje škole da do 17. ožujka dođu na virtualni 'Sat hrvatskoga jezika u Institutu'. Mjesec hrvatskoga jezika manifestacija je koju uokviruju Međunarodni dan materinskoga jezika, koji je proglasio UNESCO 1999. godine i dan objave znamenite Deklaracije o nazivu i položaju hrvatskog književnog jezika iz 1967. godine. U Mjesecu hrvatskoga jezika, koji se već niz godina obilježava u Hrvatskoj, ali i svugdje gdje se govori hrvatskim jezikom, posebna se pozornost usmjeruje na jedno od najvažnijih obilježja hrvatskoga nacionalnog identiteta – hrvatski jezik, koji je unatoč brojnim okolnostima koje mu nisu bile sklone zadržao svoju samobitnost i samosvojnost te se othrvao svim pritiscima, obezvređivanjima i zabranama tijekom svoje tisućljetne povijesti, ističe Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje. Čuvati svoj jezični, ali i nacionalni identitet podsjeća da je od 2013. godine hrvatski jezik 24. službeni jezik Europske unije, što je jedno od najvećih priznanja hrvatskomu jeziku. I to je bio jedan od razloga što je Institut za hrvatski jezik i jezikoslovlje, središnja nacionalna ustanova za proučavanje i normiranje hrvatskoga jezika, pokrenuo manifestaciju Mjesec hrvatskoga jezika kako bismo u zajednici europskih jezika i nadalje čuvali svoj jezični, ali i nacionalni identitet kao najveću vrijednost koju donosimo u europsku obitelj.

Naša se škola priključila navedenim događajima te će 7.a razred te 8. b razred sa svojom profesoricom Hrvatskoga jezika poslušati dva zanimljiva virtualna sata, predavanja poznatih jezikoslovaca s temom: Anglizmi u hrvatskome jeziku te Jezik društvenih mreža. Učenici 6.b razreda su u prizemlju školskog hodnika ispred kabineta Hrvatskoga jezika, ukrasili panoe prigodnim radovima na temu očuvanja jezične baštine.

Nataša Ilić- Agatić, prof.